第10章 心疼（第1页）
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高一（11）班的班主任是他们的语文老师林佳妙，一位雷厉风行的女老师，地理课刚下课没一分钟呢，阮清宁就被叫到办公室。
吴悦欢:“阮清宁，语文老师找你，让你去办公室。”
阮清宁点点头，“好，谢谢班长。”
吴悦欢:“没事，快去吧。”
“嗯。”
这个时候刚下课，正是办公室热闹的时候，老师们陆陆续续的回来，还是一个个的分批次回来，导致他打了一路的招呼，最后对“老师好”三个字都要形成下意识反应了，这才颇为艰难的见到了那位名声在外的老师。
“老师。”
林佳妙上上下下地打量了阮清宁一遍，见他挺直着腰板神色很放松，心里头的大石总算落下了，最后把目光落在了他的手腕上，沉着声问：“手怎么回事？”
作为班主任，她对阮清宁家的情况当然有所了解，所以早上阮清宁一跟她请假，她就有点担心，又听隔壁班的老师说昨天看到阮清宁和他的妹妹大吵了一架，她就觉得请假这事可能不简单。
可她只是阮清宁的老师，阮清宁请假说自己不太舒服，要去趟医院，她不可能刨根问底的去问人家怎么不舒服。好在那小孩只请了半天假，她也是打算下午问问，至少在身份允许的范围内关心一下这个让人心疼的少年。
现在一看，果然如此，都受伤了。
林佳妙顿时就更心疼了，她自己是两个孩子的妈妈，见不得小孩受伤，更不理解怎么会有父母不爱自己的孩子，虎毒还尚不食子呢!可她只是个老师，没法过多的过问学生的家事，唯一能做的就是给予适当的关怀。
她是真的心疼这个懂事又不善言辞的小少年。
“我好多了，谢谢老师的关心。”
阮清宁一眼就看出了林佳妙那藏在眼镜后的心疼又担忧的目光，那双总是锐利得让所有学生都害怕的眼睛，此刻却出奇的柔软。
那是一双会说话的眼睛，那眼底酝酿着的是一个母亲的眼神。
这样的眼神他见过，来自他的母亲。他很怀念，这位女老师的眼神让他不可抑制地想起了自己的母亲，尤其是，老师现在的年龄和那时候的母亲差不多，都是三十几岁。
阮清宁的鼻尖泛起了一股酸，心里觉得暖呼呼的，于是他主动提起手腕上的伤，但换了个理由:“昨天跟妹妹闹了点矛盾，回去的路上有点心不在焉，路都没看好，一不小心碰着了，受了点小伤了，不严重。今天早上已经去医院看过了。”
但他没掏出那张医院的收费票据，那是用来以备不时之需的，显然不适合现在拿出来，一拿出来那可就是打了自己的脸，直接完蛋了。
因为家事而不小心受伤和因为家事而自杀那可是完全不同的两个概念和层次，所以如果可以，最好不要有第三个人知道他自杀过。准确来说，是不要有人知道他这具身体自杀过。
而阮清宁选择这个理由是因为他知道面前的老师对原主家的事有所了解，那么她一定也知道原主对妹妹的在意，而原主又是个不太会说好话的，他是真有可能被妹妹气出毛病来。
可眼神好又严肃认真的林老师又不是三岁小孩，能这么容易让他唬着？更何况她还是位优秀的语文老师，她什么样的奇葩理由没听过？
但没关系，阮清宁只是需要一个可以让老师合理关心他但又不至于太担心的理由，因为老师并不能真的为他做什么，说多了也是给她徒增烦恼。这是他们俩都知道的事。
再观林佳妙，她确实看得出来阮清宁没说真话，可她也看出了受伤一事是跟阮清宁的家事有关，她再有心帮忙，也没法管，只能关心一次他的伤势。
“你确定这伤不要紧？明天就要期末考了，会耽误考试吗？如果真的不舒服的话，你还是要跟老师说，老师能理解的，实在不行就别考了，考试再重要也没有身体要紧知道吗？”这小孩也是拼，生活上要照顾一个那么小的妹妹，学习上也一点都不肯落下，强势的占据年级第一的宝座，怎么也不肯稍微放松一下。
她絮絮叨叨的，不像平时那正儿八经严肃的不能再严肃的魔鬼老师，而是一个普通的长辈，一个关心小少年的大人。
于是阮清宁也像个普通的小辈那样乖巧回应:“知道了老师，我心里有分寸，没事的，我可以参加明天的考试。”
林佳妙就瞪了他一眼，“你这手幸亏没伤在右手，要不然就算是想考也考不了。不过就算是左手，平时也要多注意，不能因为左手没有右手灵活，就不知道爱护，明白了吗？”得亏没出什么大事。
是啊，原主还记得明天要考试，特地割的左手手腕呢，可真够体贴的。
“我明白了，老师。真的只是小伤，包纱布是为了绑药，能早点好。”阮清宁对上林佳妙半信半疑的眼神，只好无奈地抬了抬左手，温声细语地说道，“老师，我真的没事，左手也会好好爱护的，昨晚是意外，不会再有下次了。”
林佳妙:“那别的地方还有伤吗？”
阮清宁就慢慢地转了个身，任由林佳妙的目光在身上打量，老老实实地应:“没呢老师，就左手伤了一点。”
可林佳妙却面色严肃地盯着他看，还微微皱起了眉头，目光一直停留在他脸上。
阮清宁起初没当回事，可忽然想起来一件事，他现在这张脸是自己原来的脸，但原主呢？原主也长这样？
可他立马又镇定下来。应该是吧，要不他应该连学校都进不来，校门口是面部识别的，如果是张陌生的脸，没在学校的信息库里，他早被找去问话了。
但以防万一，阮清宁还是一边保持着脸上的微笑，一边疯狂地运转大脑，仔细思考着各种可能发生的事情，以及要如何应对。
正忙着一心二用呢，结果就听林佳妙说:“我怎么觉得你今天不太一样？平时半天憋不出几个字来，真不是因为遇到了什么事，受了刺激吗？”
阮清宁那刚刚一直绷着的线忽然就断了，“砰”的一声摔得粉身碎骨的。
什么呀这？吓死个人了。
阮清宁这下是彻底没了脾气，整个人都松了，“老师，我真的真的没事了，也没受什么刺激，就是想开了，现在很好，前所未有的好。”
林佳妙这才放下心来，但还是严肃地嘱咐他:“以后要多注意安全，不要让情绪影响到你的理智和判断，要做情绪的主人，控制好情绪。”
“我之前学过心理学，你要是有需要的话，随时可以到办公室来找我，或者去心理咨询室看看。”
“上了高中，情绪上有些紧张是正常的，你不用避讳，有需要就找老师，有什么事还可以跟心理咨询室的老师说，他们不会跟别人说的。”
“就当是放松一下，把不好的情绪发泄出来。”
最后，林佳妙语重心长地说道:“阮清宁，小小年纪别学人家什么事都自己憋着，消极的情绪憋久了会憋坏的。”
阮清宁眯了一下，仔细地看了林佳妙两眼，也郑重其事地回答道:“好的老师，我会的，如果我有需要，我肯定不会跟老师客气的。”
“谢谢您。”
“叮铃铃——”
“去上课吧。”
“好的老师，老师再见。”
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