第54章 营救另一名队友（第1页）
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邢翼想了一下，刚好前段时间系统奖励了战舰作战指挥技术，现在正好拿来教授这些学生，他也知道一直找别人代课也不是长久之计，因此他笑着说道：“张主任说的是哪里话？这一年二班这三年本来就是我带着，既然帮我代课的导师有事情，我今天便去这些学生上课便是。”
邢翼说完便开始穿鞋子，张浩见此打了一声招呼之后便离开了，邢翼简单的洗漱一番之后便离开宿舍准备去给这群小家伙上课。
当邢翼走进教室的一瞬间，原本还在吵闹的教室瞬间安静了下来，邢翼没来之前还真没想到这群学生竟然还是两副面孔，上他的课表现的安静好学，但上其他导师的课就开始捣乱。
邢翼阴沉着脸走进教室，所有的学生看见邢翼的样子有些害怕，教室中安静的落针可闻，邢翼眼神中含着一丝怒气盯着下面的学生，每一个学生都不敢看邢翼的眼神，他们安静的低着头，眼神中闪烁着害怕的神情。
几分钟后，邢翼语气中含着怒气笑着说道：“怎么突然这么安静了？你们刚才的朝气呢？你们做的很好嘛，上其他导师的课你们就是这样表现的？”
邢翼说完之后停顿一下，他见没人回答立刻吼道：“你们是哑巴了？刚才的声音呢？”坐在下面的学生被这一声吼，吓了一跳，一些胆子小的女生眼中开始浮现一丝雾气。
“可以！你们不限换上其他导师的课是吧？那今后你们的所有课程我来上，包括战舰指挥，但到了实战演练的时候，你们别给我退缩，我这里不叫孬种，告诉我你们是孬种吗？”邢翼见震慑效果已经达到，便继续说道。
“不是！”所有学生坚定的回答，他们的声音虽然还有些稚嫩，但该有的气势还是有的，邢翼说这些话的目的就是打算在他们心中种下一颗种子，一颗为了不是为了别人学习而是为了自己学的种子，只有这样以后再有导师代课，这颗种子也会“逼着”他们好好学习。
“很好，教官相信你们，现在开始上课，你们导师之前说到哪里了？”邢翼扫了一眼坐在下面的学生问道。
“教官，导师基本上没有讲战略知识，他只是一直照着书本上的知识讲。”张阳举手回答道。
邢翼闻言顿时明白这些学生为什么会在他课堂上捣乱了，这不就是照本宣科吗？这样教的好学生才怪。
“我知道了，你们将手中书本收了，我们不需要书本。”邢翼思考一会之后继续说道：“有谁知道战略指挥作战如何安排？”
“教官，我知道，战略指挥作战需要考虑敌我双方的差距，根据双方的差距安排战术。”封轩举手回答道。
“还有吗？”邢翼示意他将手放下随意问道，封轩放下手摇了摇头表示不知道了。
邢翼见此瞬间明白这肯定是之前的导师照着讲的，但是讲的也太笼统了，他思考了一下说道：“你们书上的东西都不够细致，现在你们拿出电子本准备记录。”
台下的学生闻言瞬间便明白邢翼要讲新的东西了，于是所有人兴奋的拿出电子本点开语言写字功能。
邢翼见所有学生将电子本都拿出来了之后便笑着讲道：“先你们需要了解作战指挥的时候需要考虑哪些因素，其一是双方战舰的数量差局，其二便是作战环境会不会给战场带来影响，其三便是了解各种战舰的装备情况，好合理分配组合。”
邢翼想了一下，刚好前段时间系统奖励了战舰作战指挥技术，现在正好拿来教授这些学生，他也知道一直找别人代课也不是长久之计，因此他笑着说道：“张主任说的是哪里话？这一年二班这三年本来就是我带着，既然帮我代课的导师有事情，我今天便去这些学生上课便是。”
邢翼说完便开始穿鞋子，张浩见此打了一声招呼之后便离开了，邢翼简单的洗漱一番之后便离开宿舍准备去给这群小家伙上课。
当邢翼走进教室的一瞬间，原本还在吵闹的教室瞬间安静了下来，邢翼没来之前还真没想到这群学生竟然还是两副面孔，上他的课表现的安静好学，但上其他导师的课就开始捣乱。
邢翼阴沉着脸走进教室，所有的学生看见邢翼的样子有些害怕，教室中安静的落针可闻，邢翼眼神中含着一丝怒气盯着下面的学生，每一个学生都不敢看邢翼的眼神，他们安静的低着头，眼神中闪烁着害怕的神情。
几分钟后，邢翼语气中含着怒气笑着说道：“怎么突然这么安静了？你们刚才的朝气呢？你们做的很好嘛，上其他导师的课你们就是这样表现的？”
邢翼说完之后停顿一下，他见没人回答立刻吼道：“你们是哑巴了？刚才的声音呢？”坐在下面的学生被这一声吼，吓了一跳，一些胆子小的女生眼中开始浮现一丝雾气。
“可以！你们不限换上其他导师的课是吧？那今后你们的所有课程我来上，包括战舰指挥，但到了实战演练的时候，你们别给我退缩，我这里不叫孬种，告诉我你们是孬种吗？”邢翼见震慑效果已经达到，便继续说道。
“不是！”所有学生坚定的回答，他们的声音虽然还有些稚嫩，但该有的气势还是有的，邢翼说这些话的目的就是打算在他们心中种下一颗种子，一颗为了不是为了别人学习而是为了自己学的种子，只有这样以后再有导师代课，这颗种子也会“逼着”他们好好学习。
“很好，教官相信你们，现在开始上课，你们导师之前说到哪里了？”邢翼扫了一眼坐在下面的学生问道。
“教官，导师基本上没有讲战略知识，他只是一直照着书本上的知识讲。”张阳举手回答道。
邢翼闻言顿时明白这些学生为什么会在他课堂上捣乱了，这不就是照本宣科吗？这样教的好学生才怪。
“我知道了，你们将手中书本收了，我们不需要书本。”邢翼思考一会之后继续说道：“有谁知道战略指挥作战如何安排？”
“教官，我知道，战略指挥作战需要考虑敌我双方的差距，根据双方的差距安排战术。”封轩举手回答道。
“还有吗？”邢翼示意他将手放下随意问道，封轩放下手摇了摇头表示不知道了。
邢翼见此瞬间明白这肯定是之前的导师照着讲的，但是讲的也太笼统了，他思考了一下说道：“你们书上的东西都不够细致，现在你们拿出电子本准备记录。”
台下的学生闻言瞬间便明白邢翼要讲新的东西了，于是所有人兴奋的拿出电子本点开语言写字功能。
邢翼见所有学生将电子本都拿出来了之后便笑着讲道：“先你们需要了解作战指挥的时候需要考虑哪些因素，其一是双方战舰的数量差局，其二便是作战环境会不会给战场带来影响，其三便是了解各种战舰的装备情况，好合理分配组合。”
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