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直到有一天，橱门打开了，一面旧镜子住了进来，她才突然现，她早已不是他前世的**，今世，此时，她只是一个沾了灰的过时的旧娃娃。。。
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这不是一个很长的故事，也不是一个很精彩的故事，甚至这不是一个鬼故事，但是也许。。。这就是生在你身边的故事。。。
我曾像前世一般爱过你，你知道吗。。。
午夜灵车
我和小我一个月的堂弟冰鳍所在年级，前三个班的劳动课被安排在三月初。说是劳动课，对于上课上到头晕的学生们来说，其实就和不离开学校的郊游没什么区别。原本是一次难得的放松机会，可我和冰鳍却偏偏被编到了图书组，更糟糕的是还被分配去打扫古旧资料室。
那间资料室在爬满清藤的图书馆二楼的尽头，几乎从不开放。即使最热的夏天室内也是又凉又湿，附在皮肤上的空气粘粘腻腻的；而且光线很不好，白天也得开着灯，微弱而混浊的灯光里，一排一排泛着黝黑光泽的玻璃门木书柜切割着人的视线，柜子里面尽是些泛黄的纸张，可能学校里年纪最大的传达室张爷爷都没它们老。说起来这个地方还有&1dquo;叹息资料室”的恶名——有人听见过锁闭的室内传出叹气的声音。叹气声是没听过，但我完全同意这个称号——因为只要一想到要去那里打扫，我和冰鳍就忍不住对看一眼，唉声叹气。
可是同组的另外四个人却非常高兴——因为门窗紧闭的古旧资料室里一向非常干净，不要说蜘蛛网什么的，连灰尘都很少，大家只要象征性的擦擦书柜，然后在那里玩到放学就行了。
&1dquo;这种气氛！最适合做那种事了！”二班的萌绘用高八度的声音兴奋的喊着，我和冰鳍却忍不住托着额头**起来——所谓的那种事，就是关上门，拉上窗帘——讲鬼故事嘛。
然而萌绘的提议却得到了其他三位组员们的热烈支持，他们立刻聚到了的窗下的大书桌边，透过酝酿着芽的藤条，窗外初柳叶的浅黄轻绿将窗棂染成明净的颜色。
&1dquo;这样可没气氛！”三班的女组员恋橘一把拉起呢绒厚窗帘，室内顿时黑了下来，来不及坐下的二班男组员一慎和三班男组员真理狠狠的撞到了一起。萌绘不管他们的抱怨，大声喊仍然别扭的站在一边的我和冰鳍：&1dquo;快到这边来啦，你们两个！真的像传闻中那么胆小啊！”
的确，我和冰鳍一向都有胆小的名声——从不跟同学一起讲恐怖故事、神秘体验，从不上晚自习，从不参加放学后的试胆大会。可这也不能怪我们啊！如果他们看见一大堆乱七八糟的东西兴高采烈的从四面八方围过来的样子，也一定会像我们一样胆小的——遗传了很久以前过世的祖父那种多余的能力，我和冰鳍拥有可以看透黑暗的眼睛。
&1dquo;没办法了。”我叹了口气，&1dquo;好在室内还蛮干净的，什么也没有&he11ip;&he11ip;”很快适应了室内的黑暗，我看见听出我话里双关含义的冰鳍若有所思的点了点头：&1dquo;连火翼你也看不见？不觉的奇怪吗&he11ip;&he11ip;这里干净的有些过分啊&he11ip;&he11ip;”
我环顾四周，照理说资料室这种地方就算没有一两个大东西，小家伙总该有一大堆的。可是这里就像泡在看不见的防腐液里一样，有种不自然的洁净。我和冰鳍走到靠窗的位置上坐下来，绛红色呢绒窗帘透进昏暗的天光，让人感到微微的晕眩。我还是不太放心——真的没问题吗&he11ip;&he11ip;做这种事&he11ip;&he11ip;
&1dquo;七大怪谈！就讲七大怪谈！”那边萌绘早就嚷开了，三班的真理推了推眼镜：&1dquo;对呢，都说每个学校都有七个怪谈的。”&1dquo;啊？不就是没人的音乐教室里传出钢琴声，台阶半夜多出一级的那种吗？”运动型的一慎思维方式也是那么直来直去。
&1dquo;才不是！那么没创意！”萌绘用夸张的不满语气大喊起来。几乎和她同时，恋橘慢条斯理的说：&1dquo;要讲那种只在我们学校流传的怪谈啊！”
&1dquo;还是不要吧&he11ip;&he11ip;”我依然受不了那种气氛，大家哄笑开了：&1dquo;就知道你们这对胆小姐弟一定会怕！有人怕才有意思呢！”完全不是他们的对手，我只能借着窗帘透出的暗红光线再次审视室内，周围还是什么也没有。应该没什么问题吧，我稍稍放了心&he11ip;&he11ip;
&1dquo;我先讲呀！”萌绘还是用那种可爱的撒娇般的语气，&1dquo;我讲的是去年期末考试的事！考英语的那天，我们班不知怎么的少了一份试卷！”
&1dquo;不是有备份的卷子吗？”一慎大声问。
&1dquo;备份卷也用上啦，不知怎么的就是少一份！”萌绘神秘的说，&1dquo;眼看听力部分就要开始了，拿不到考卷那个同学，就叫他同学a吧，同学a他都快急哭了！好在隔壁班监考老师来说他们班有个同学去厕所了，暂时还没回来，让同学a拿了答题卡去他们教室用空出来的卷子先考。后来巡视的老师帮忙拿来了卷子，到隔壁去找同学a回我们班来，可是&he11ip;&he11ip;”
&1dquo;可是什么啊？”一时还没进入状况的真理忍不住低声询问。
&1dquo;可是就在这个时候，厕所门突然嘭嘭嘭的响起来了！还有人喊救命！”萌绘的语尾带着娇俏的高音，&1dquo;原来隔壁班的那个学生被关在里面啦！那个门又没有锁啦插销啦什么的，可不知怎么的就是打不开，好几个人才撞开的！老师把那个学生带回隔壁教室，你们知道接着生什么了吗&he11ip;&he11ip;”
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