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&1dquo;研究透不敢当，我还是懂一点的。”苏妙淡淡笑道：&1dquo;你们要是不信，我每天送一卦，不收费，三次即止。”
她模样一本正经，班上也有人玩塔罗牌帮大家算的，可没这么信誓旦旦。
高三二班学生瞬间开始热烈讨论起来，班主任冯立群进来时，看到的就是这副闹哄哄的景象。
他走到讲台上，皱着眉敲了敲桌子，&1dquo;怎么回事啊，都高三了，没有一点高三的氛围！赶紧坐下，别吵了！”
这个班高二也是他带的，只不过多了几个普通班上来的。
有个他以前教的学生嘻嘻哈哈对他道：&1dquo;苏妙说要给我们算命，我们正讨论着呢！”
冯立群目光扫过几张陌生的脸，最终定格在苏妙身上，不着痕迹地撇了撇嘴，&1dquo;好了，赶紧坐好！”
这么多年来他一直带的火箭班，也一直看不惯普通班的学生，觉得他们习惯差成绩也差，纪律更是一塌糊涂，难教导。
果不其然，第一天到班里就给他闹幺蛾子。
邹青心思敏感，从冯立群刚一进来就盯着他瞧，过了会儿偷偷对苏妙说：&1dquo;妙妙，这个班主任是不是不喜欢咱们啊？”
苏妙正翻着课本，闻言随意道：&1dquo;不用搭理他，都高三了，课本上知识不多，好好自习刷题比什么都强。”
邹青觉得也是这个理，便也不再纠结。
她暗暗握了握拳头，苏妙遇事多淡定啊，永远分得清主次矛盾。自己也要向她学习，以后不能再这么大惊小怪了。
现在她的当务之急就是好好学习考大学，剩下的时间为了谁烦心都不值当。
班里管束的严，第一天刚到学校就要求安静上自习。
下课后柏元凯第一个找到了她，&1dquo;你给我算个命吧。”
苏妙寻思着拿出些物件更能唬人一些，就捏了三枚铜钱出来，问：&1dquo;你想算什么？”
旁边已经有一些同学在围观，柏元凯盯着她的铜钱，愕然道：&1dquo;你这是汉朝的五铢钱？”
其实他也不确定，只是看着形制像而已，他爷爷收藏的就有铜钱，可要是把假货拿到他面前他也分辨不出来。
苏妙看他似乎懂点，把手掌摊开，让三枚铜钱全亮相了，&1dquo;只有一枚是，剩下两个是开元通宝和宋元通宝。”
剩下的学生虽然听不懂，却觉得是个稀罕又有年代感的玩意儿，纷纷凑过来看热闹。
柏元凯惊讶了，&1dquo;这要是再凑两个就是一套大五帝了吧&he11ip;&he11ip;”
&1dquo;嗯，还有两个，不过算命只用三枚铜钱。好了，那你现在说说，想算什么？”
柏元凯被她的装备唬住，紧张地抿抿嘴唇，态度认真了些，&1dquo;我没什么好操心的，那就&he11ip;&he11ip;算算我奶奶的健康吧。”
周围的人都安静下来，上个学期柏元凯有一次在班里哭得稀里哗啦，据说是他奶奶摔到腿起不来，后来听说是治好了，可这事儿只有他们班人知道。
外班谁跟谁都不认识，哪会提起这件事啊。
苏妙听完，将三枚铜钱合在手里晃了晃，掷到刚才随意画好的一张卦盘上，又拾起来掷了一次，共计起落了六次，思索一会儿，才开口道：&1dquo;你奶奶有腿疾，疾在暗，最好再去医院检查检查。”
周围的人安静了片刻，有人问她：&1dquo;你是不是在哪儿听了小道消息啊&he11ip;&he11ip;”
苏妙收起了铜钱，&1dquo;第一，这之前我从不认识柏元凯，第二，没人会无聊到把这种事讲给我听。好了，有谁还想算命的可以明天再来找我。”
有几个人还是围着她看稀奇，&1dquo;苏妙，你的铜钱真的那么神吗？”
苏妙笑了，&1dquo;神的不是铜钱，铜钱只是工具而已。刚才的算法叫六爻，你们知道光是这种算法我都要背多少卦辞吗？”
&1dquo;听起来好麻烦啊，你为什么要学这个？”
苏妙愣了，顿了一会儿才道：&1dquo;刚开始怕被人扔了没饭吃，后来是喜欢。”
周围一群人嘻嘻哈哈被她逗笑了，心想这个同学还挺幽默的。
这些学生对苏妙的算命没那么抵触，只觉得是一项奇的玩意儿，反正平时塔罗牌也没少人玩，大家还不是算的不亦乐乎。
第二天柏元凯来的时候脸色有点白，他看鬼似的看了苏妙一眼，问：&1dquo;你真是算出来的？”
苏妙嗯了一声问他：&1dquo;你这么快就带奶奶去检查了？”
&1dquo;去了。”柏元凯一脸庆幸，&1dquo;幸亏去了，拍了张片子，我奶奶膝盖的肉里竟然留着一小粒骨头渣子，上次也不知怎么做的手术。医生说，现在已经炎，再晚一段时间麻烦就大了&he11ip;&he11ip;”
&1dquo;真是多谢你了，苏妙！”
这事儿没过一会儿就传遍了全班，早读结束后，一个女生死死霸住了苏妙桌前的凳子，被旁边人拽着也不松开，梗着脖子道：&1dquo;苏妙同学！我想算感情，帮我算算我喜欢的那个人喜不喜欢我可以吗？！”
&1dquo;你喜欢谁？我可不会读心术。”苏妙摊了摊手。
女生左右看了看，偷偷在她的作业纸上写了个名字。
作者有话要说：
感谢小天使们给我灌溉了营养液哦~
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