第十六章 教学大赛前夕（第1页）
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还犹豫着到底去不去答应张威的要求，周末就过去了。周一又到了，该上课的上课，该写论文的准备写论文。6远继续泡在图书馆，寻求论文的契机，大概的方向找好了，就是一些资料需要填充。在班主任漆老师的课上，6远得知了一个消息，有一个全国教学技能大赛这个东西，因为有历史这一个组，所以6远他们也可以参加。
按照漆老师的说法看样子是现在现在班里面进行一个初选，选出三个再去参加全国比赛。但是比赛是有规矩的，毕竟无规矩不成方圆，规定一，都要准备教案，规定二，都准备ppt，规定三时间不得过十分钟。一听有全国比赛可以去，全班人都挺激动的，纷纷开始准备自己的课件，毕竟师范生，讲个课还不是手到擒来，但是要在众多讲课的人中脱颖而出，这可需要一些技巧了。至于规定什么的，做着做着就知道了。同学们纷纷前往图书馆，查阅资料。6远拉着刘瑶也进入图书馆探索了起来。
6远从来不缺少一些奇路。例如别人的ppt都是一张一张放的时候，6远就在想排练时间的事了，预先设计好讲课的时间，然后让ppt自己按照预定的时间播放。6远在前面就可以不用操作电脑从而解放双手，用双手来带动学生们的气氛，走到讲台下和学生互动。
但是这种事情是有一个风险的，风险就是如果学生不配合或者太配合都很惨。就是说学生的确是和6远没什么互动，6远在台下跟尴尬，互动很热烈忘记时间ppt又会自己跳过，这件事在支教的过程中经历了无数次了，次数多到6远觉的已经有经验去解决这个问题了，这个问题就是6远自己的控制力与影响力。
至少6远觉得是这个问题，如果自己的控制力不足以将学生的注意力集中在自己讲课的重点上，学生就很容易开小差。自己影响力不足以让学生关注课本，学生回答问题的积极性就不高。所以6远研究着如何将自己在生活中现的小趣事融入到讲课中，比如见到一个受伤的小鸟在自己的包扎下重回蓝天就可以穿插在一些讲课的过度阶段。
有时候觉得世间万物，节奏都是差不多，都是起承转合，层层铺垫，高潮迭起。读书的时候如此，上课也如此。如何把握在恰当的时间将讲课的内容推向高潮是每个老师都在研究的重点。只有把学生带入老师营造的环境中，和老师产生共鸣才能让学生明白老师看待这个事物的时候感悟。至少6远当时是这么想的。
每一次有这种机会的时候，6远都会时不时的抛出自己学到的一些新的想法。这一次，6远还是忍不住决定使用排练时间，反正下面没有学生这个变量，这上课的时间还不是自己想怎么讲就怎么讲，想想6远就觉得这比赛，真爽。尤其是每次当6远突破自己做成功后，得到老师同学的认可，6远就觉的很值得。
大二那年，班里的三名同学去另一所交流学习一年，班里举办元旦晚会她们没有办法参与，于是第一步，6远就询问她们，要到了她们在那所大学是生活照片和短视频，然后第二步，6远凭借着自己平时伪装成摄影师，收集了班里同学的大量照片以及一些黑历史的照片。元旦的前两天，6远晚上窝在辅导员办公室里，反正作为助手的他走的比辅导员晚也没人说啥，而且重点是辅导员办公室晚上不断电！熬了两个通宵，将视频剪辑出来，6远第一次运用软件做出了自己想要表现出来的视频。
元旦那天晚上，当6远在班里的电子白板上放出了视频的时候，全班都笑开了花，并且看到了班里没有来的同学的身影，让那天晚上的回忆格外深刻。
想着怎么出奇制胜的6远在寻找着讲课的题材，讲点什么好呢？讲点什么能够凸显出自己很厉害的讲课技巧呢？其实6远讲课厉不厉害老师心里还是有把秤的，只不过老师不说，不能打击学生的积极性吧，老师也很期待6远又能捣鼓出什么幺蛾子。
这边6远正在苦心积虑的思考着到底要讲什么的时候，电话震动了一下。6远下意识就想挂电话，在自己想问题的时候居然敢打扰自己，简直心里没点数了？在问题面前谁的电话都不行！这么想着，6远拿起手机准备挂，但是一看，嗯？陌生电话，还是座机？6远一下反应过来，自己已经算是半只脚要踏出学校的人了，这电话说不准就给6远约面试时间的电话。6远忙走到楼梯间尽量不打扰其他人看书。6远咳了咳，清清嗓子，确保一会自己的声音低沉且稳重。
“喂，您好，请问您是？”6远嗓子有点紧，不是刚咳了咳吗？怎么还是有点紧，应该喝点水的，6远心里想到。电话那边传来一位女生的声音“您好，请问您是6远吗？”6远不由自主的点了点头“是的。”女生说“我是博物馆的刘杰”6远道“您好，小姐姐。”刘杰说“周末下午四点来参加面试吧。”6远连声道“嗯，嗯，嗯。好的，好的，好的，周末下午我会准时到场。”重要的是说三遍，6远在心里默默的说道。
挂了电话，6远平息了一下自己的内心，嗯，做ppt前有这等好消息，6远觉得比赛也就那样了，谁上都一样，除了刘瑶，都得被他干趴下。一时间，6远又有了一点自信，毕竟能面试了，面试过不过再说吧，这几天先锻炼锻炼自己的信心争取面试，比赛两个都过。回到座位，刘瑶眼神询问什么事，6远摇了摇电话“嘿嘿，博物馆的面试通知。”刘瑶一副明白了的表情，指了指书继续看书查资料去了。
6远翻看着近代史，觉得近代史虽然近但是是近一百多年的屈辱史，6远觉得是不是会太压抑了，讲的效果反而不好？主要是怕自己讲的不好讲不出那种悲壮的氛围。6远放下近代史，拿起了古代史翻看。古代史，感觉能讲的东西倒也是挺多的。百家争鸣就很有意思，秦朝制度大一统，汉朝思想大一统，隋朝选拔大一统，唐朝文化大一统。
想来想去，秦朝这个对于6远来说有着特殊意义的一个朝代，大一的时候，由历史院举办的讲课大赛上，6远也参加了，那个时候的6远还是一个不知道讲课为何物，调动情绪，共情的人，简称是一个没得感情的杀手，根本和园丁扯不上关系。那个时候，6远在黑板上写了一个秦字后，就开始吹开了。嗯，现在回想起来，当时的自己全是吹，啥都没学动，就扯一些百家讲坛上有的没的，风格和百家讲坛也很像，当然，人家是大师，是百家，6远学的就是一个四不像。好在评委都是自己的学长学姐，还算给6远面子，指出了6远不足，以及表扬了他讲课风格很像大师，算是给他了一个台阶下吧。
6远很果断，就着台阶，告辞。
决定了，就秦了，既然三年前我没讲好这堂课，那么这一次，说什么我也要一雪前耻，知耻后勇，勇字当头，头破血流。额，错了，不管了，我要和他拼了。6远如此想到。
既然决定了时间线，6远所做的就是在就是在秦朝这短短的15年里找一个历史事件，来重点描述。统一度量衡？这个可以讲但是讲起来比较枯燥。统一文字？也比较枯燥。郡县制？这个不错，不错，可以讲一讲，十分钟也差不多可以吧李斯和王绾的争论说一说，郡县制的优缺点，分封制的优缺点以及当时而言分封制为什么推行不下去的原因。十分钟刚刚好差不多一个知识点。要时间还有充裕，还能延展一些课外知识点。6远不由得想到，自己真的是太机智了。
说做就做，6远开始收集相关的资料，并整理，觉得有些有趣的故事，趣闻都罗列出来，以备不时之需。突然肚子传来一声饥饿的声音，6远一看手机居然都中午了，早饭没吃的他现在简直是饥肠辘辘。轻轻的拍了拍刘瑶的胳膊，刘瑶抬起头一脸疑惑的看着他。6远指了指手机，嘴型道“时间差不多了，该吃饭了，不然抢不到热饭了。”刘瑶白了他一眼，但也在收拾东西了。
出了图书馆，6远叫了一声“啊~~~，爽啊。”刘瑶没好气的说“我还没找好我的想法呢，就被你叫出来了。”6远搂着刘瑶晃着道“人是铁，饭是钢，不吃饭怎么行，我们吃了饭再回来。到时候宝贝大脑补充完养分，找个思路还不是分分钟的事情。”刘瑶无奈的笑道“就你会说，我现你全身上下可能就嘴会说了。”6远笑嘻嘻的没有理会刘瑶，吃饭才是人生的第一大事啊。
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