第73章 写作的大学生（第1页）
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晚上我是吃泡面的，不为什么，就是因为太忙了，搞得我都有点小崩溃……说实话，即使搞好了视频，还有那个ppt，我也真的没有信心能够在台上演讲那么久。
目前为止的话，关于这个交通安全我举了两个例子，第一章是交通规则要熟悉，我举了一个例子《无名之辈》，这里面的主角原本是一个非常风光的警官，马上就要升职了，但是却因为酒驾而害了自己的家庭破碎，甚至丢掉了工作。
还有一个例子就是直接把我的那个驾照的壳子过去了，不过我涂抹掉了有数字的地方，我将这张图片放在了“正确驾驶机车”这一个栏目，想以我学车的这个经历来跟大家唠嗑唠嗑，拖一下时间。
说起来昨天因为打了羽毛球，右手用力过猛，今天还是酸痛的。我写了一篇奥特曼的小说，让他恢复连载状态，这样的话我就可以检查以前的错误了，不过这么多万字看完还是需要点耐心的。
今天快递站的门关的格外的早，本来老黄叫我去拿快递的，但是都没有拿到。晚上的话老黄点了饺子，而我点了汤圆……因为今天刚好冬至，正是吃这些东西的时候，应该是要和大家一起分享的。
想不到这个视频的事还没有完，除了根本联系不上的刚加进来的两位新成员外，我们的航组长也不当了，“这组长你当吧，我从来就没同意过我当组长。”
“要不你去跟老唐说了一下，说不定老唐会接受。”
“你当不就行了！”老航有些不耐烦，他正在打游戏呢。
“……要不我帮你联系一下老唐？”
“你去帮我说吧。”
……我是万万不可当组长的，所以说我宁愿去求一下老唐，想到我以前当宿舍长，和卫生检查员的事情，我的心理阴影就一直困扰着我，真的是级讨厌当管理员，哪怕是一个名号我也不想。因为老唐在车上网络也不好，所以说我只能跟他文字输入进行讨论。
不过老唐其实是再三推脱的，他表示自己什么都不知道不适合当组长，应该让我来。但我又知道个什么呢，还不是沉下面子一个个去问，拍个视频意外百出，甚至去找雕像拍。
听说在别的组好像也有议论我的声音，不过这与我无关了，我只知道我不太适合当组长，各方面的。鸡蛋不能放在一个篮子里装。我已经吸引了相当大的火力了，我掐指一算，现在这个时候当组长真的是不太合适。
最后由于我们技术人员的推荐……压力又给到了演讲员身上……简单来说，原本要大家都在视频里出现的，但现在自始至终就是我了。我是压根没有思路的，别说是我们这个组的1o个人了，就算把班上的人数全部算上去，也不见得有几个人能够在上面唠嗑交通知识15分钟。
也因为这件事情，现在也没法去翠姐家了。
大家都问什么时候放元旦假，但其实对于大学生来说，只要当天没有课程，那么其实都是假期。
参谋长在今天早上也问我说要拍什么片，我表示因为技术人员的建议，现在已经只有我上去演讲的流程了。然后我又问他，“参谋长，想要上去演讲吗，挑战一下自己。”
“你加油吧，我不想对牛弹琴。”
……看起来参谋长对于他大学生活还是挺有意见的，跟他的舍友们相处的可能不是很好。
“只是上去讲讲故事而已。讲有趣一点，大家就会听了。哪里需要说什么大道理呢？”我这么对他说。
“要吃紫蛋的。”这实际上是一句网络用语，跟“子弹”同音，不过在我们这个情景可以理解为自己提出意见或是做出什么样的举动，但是不被人理解，然后别人还反过来反驳你，甚至是用一些不好的话来说你。
他的处境跟我初中和高中的感觉很像，但我们终究是不同的两个人，处理方式以及看待问题的角度也不同。事先说明我并没有什么猜测的点……只是感觉……他有点被别人排斥。
“不要想太多。做好自己的事情。别人怎么说你那是别人的事。他们又不养你。”这是我最后对他说的话，当然，他也懒得回我。只不过希望对他有点帮助吧。像学校组织这种小组的合作活动，其实也是在磨合大家的感情，但对于一些不合群的人来说……可能是机遇，那么也有可能是折磨。
下午本来想跟老唐他们去打羽毛球的，但是无奈上次跟他们打羽毛球打的太激烈了，现在右手还是酸痛的，根本抬不起来。所以说我就直接回到了宿舍。
我总是尝试去搜一下那个安全的视频，想为我上去演讲做个参考，但就和学生有点厌恶考前看书的感觉一样，心里非常抗拒去看这些呢。
今天老唐也帮我检查一下奥特曼的文章，无论他能不能看到最后，其实我都挺感谢的。毕竟这个年代是有点久，文笔方面不敢说是很好。
主要是这里面内容比较黑暗，能不能坚持看到最后那也是个问题，老唐看到一半，其实有一知半解的，这倒是也正常，毕竟我写的小说质量分布非常不均匀，什么狮头狗尾……这些其实都给读者很大的挑战呢。作为一个作者的其实挺不应该的，就和买卖东西一样，如果不能考虑客户的体感，那么是无法长久的。
老唐担心我是因为在意别人的想法，而对于写作畏手畏脚，其实倒也不会这么严重，毕竟我并不是靠这行吃饭的，而且我也并不是什么时候都有时间写小说，要不是这次现小说的问题实在太大，不然我才不会去恢复这个连载昵。
……我们来聊一下我的小说吧，在我一直筹划的那本名为《hero》的书里，有一个叫“无名”的主角，而这个就是讲述他5个人格的故事，但实际上也是一个学生成长的故事。我用五种颜色来分别代替他们。
其中有一个人格——“绿”，理想与希望的象征。他是一个引导者，以前我也在这部作品里提到过，不过我都是用贤者来称呼他的。
这个角色形象非常饱满，关于他的故事很无奈……从那一个乐观的少年逐渐变得冷漠……冷静理性，平等地怀疑包括自己在内的所有人。他所依赖的或许只有自己。
这也许就是获得力量代价，就和当初的我一样，为了获得那一时的成绩，舍弃了所谓的人际关系以及社会常识……
大概也就是那个时候他出现了，我的小说是会自然演化的，我永远只给了这部小说一个世界大框，至于出现什么样的人格，全都是他自己的展。
说来很奇怪，他其实并不是我主观创造的一个角色，而是我上了初中文学开始变得厉害起来的时候，自然而然地出现的角色，就好像是很久以前就已经存在了，但是现在才回到了我的小说中一样。
说实话，他真的是很有人格魅力，不愧是作为作者理想的象征人格。他所说出来的一些话都是非常现实，而且黑暗的……我实际上不太能够接受他那对于人心的考察以及对于人性的理论，但不得不说他的确很有道理，或许这就是这个角色存在的意义吧。
时刻提醒着我现实中有各种事情，不是我无视他们就能消失的。在我迷茫的时候他会告诉我，这样下去什么也解决不了……在我颓废时，他告诉我要么向前走，要么去死……
作者跟角色会有对话，这可真是很神奇……像这种完全以作者本人为蓝本设计的角色，总是会让作者很头疼的。
尤其这贤者（绿），他对待别人温文尔雅，优雅得体，用词也非常谨慎……但对于我作者本身，或者说他其他的人格，真是非常严格的，说的话也非常极端，总是那么直言不讳……
不得不说他的存在，的确支撑着我走到现在。他对于现实中的作者来说也许是一个虚拟的老师，而他在小说中也是一个合格的引导者。他一生最讨厌三种人，“愚蠢的人，触摸自己底线的人，曹贼之人。”
从作者的观念看来，他并不是一个很正向的人，像什么阴谋诡计之类的，他也是经常用的，但是在不影响局势的情况下以及在别的自己面前，他尽可能地正向。不愿意将自己黑暗的一面透露出来。
他真的是一个很矛盾的人，一方面又想教会别的自己要直面社会的黑暗，抛弃所谓的天真想法，教会他们学会漠视，学会接受，学会顺承……学会算计他人。
他嘴上总是这么说着，却又总是暗地里或者明面上帮助他们，守护自己那份来之不易的纯洁，默默将那些黑暗的事情交给自己处理，把他们推到光明的舞台。一直以来，他都有意无意地承担着这份责任，这份代表着希望的责任……筛选适合自己的老师……寻找适合自己的舞台……
最后的结果是，5个人格就足以表现出作者所有的情态了，看来这就是适应的结果，也算是一种命运吧……说来可悲，这个角色的故事一生都与作者的经历绑定，很难说清楚他到底是所谓的“无名”，还是作者本人呢。这也注定着他的故事必然是坎坷的。
只要是我用无名这个Ip写小说，无论是写武侠还是寻幻，认得我的人都能够马上察觉到这个角色简直和作者一模一样……明明题材相差这么大，但却会给大家这种印象呢，是呀……以作者为蓝本……这样的角色体现出来的情感怎么能够不饱满，不特殊呢。
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