第058章 接近你的世界18（第1页）
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悠悠妈妈依然不忿，一心认为自己前期的投入全是因为许骄阳空降而打了水漂，认为许骄阳是造成孩子受伤的始作俑者：
“我们悠悠入园时分离焦虑严重，郑老师还经常单独来家里安抚，我给她这些就是想让孩子能得到老师的优待，要不是你把她挤走了，悠悠怎么会被人咬了？”
“悠悠妈妈……”许骄阳将双手置于桌面之上，满目震惊和满腔怒气终究化为冷静的话：
“我是经过幼儿园三位领导正式面试被录用的，郑老师不是被我挤走的，我来幼儿园面试的时候园长就告诉我郑老师下个月离职，她是在我来之前自主提出辞职的！”
说着，她拿出手机，翻开微信对话栏，打开一张图片展示在悠悠妈妈面前：
“郑老师置换了一套二环边的学区房，她家孩子今年幼升小，她在孩子学校附近找了一所幼儿园入职，接送孩子方便，为了孩子的学业才放弃了这边的工作！”
“这是我师父告诉我的，我们聊天的时候她给我了郑老师朋友圈的截图……”
照片里是郑燕和她自己的孩子在新家小书架前的合影，悠悠妈妈贴上前看了一眼，目光静滞了。
许骄阳收回手机，冷静道：“你仔细想想她最后一次接受你的贿赂是在什么时候，如果是在前两个月内生的，说明她明知自己要离开，却不对你说明，还接受你的贿赂……”
悠悠妈妈的眼神明显变得愤怒，愤怒后又有点茫然，一时间内反应不过来。
郑燕最后一次收这位家长的礼品卡，价值两千元，就在许骄阳入职前两周，这件事情在悠悠妈妈心里变成一颗巨大的炸弹，她只能自己消化。
明白了事实原由的许骄阳越冷静，道：“老师接受家长送礼，对个别孩子额外优待，这是严重违反幼儿园纪律的，也许是你送的东西数目不小，郑老师怕惹麻烦，所以谎编离职原因找你哭诉……”
话还未说完，她和悠悠妈妈的手机同时收到了短信。
许骄阳这边是园长来的，说双方家长已经进行完初步洽谈，
大宽家承诺自家孩子身体健康，也已经进行了全面传染病筛查，不接受悠悠家提出的长期责任，可以接受经济赔偿，但不能过一万元！
悠悠家对这个调解结果不满意，双方约定明天上午到园，幼儿园启动监控录像取证流程，通过录像还原，进行第二次协商，此时双方已经离园……
专员也很快回来，将两份文件放到双方当事人面前：“经过核查，结合伤者的诉求，我们核定赔偿金为两万四千五百元……”
专员用严正的语气告知核定结果，分别给出了误工、精神损失、美容修复的具体核算价值，许骄阳脑子里嗡嗡的，一点都听不进去。
倒不是对赔偿金数额不满意，是因为她第一次对成人世界的复杂性产生深刻立体的认知，简直不可思议！
她理解悠悠妈妈失控的情绪，震惊郑燕长期收取家长贿赂并在离职前给她造谣！
回想整个过程，明明是李云当班，她作为班长主动承责处理中直接被李云拉到风口顶锅！
是她太幼稚了吗？明明热爱幼师这个职业身在孩子们中间单纯美好的感受，以为在望清春苗能收获很多经验，却没想到体会了一场幼儿园职场江湖的洗劫！
许骄阳内心思潮翻涌，直到顾城的声音在耳边响起：“民警同志问你对赔偿金是否认可！”
许骄阳回过神，眼睛茫然地看着对面的家长。
顾城说：“对方已经认可了！你觉得怎么样？”
许骄阳这才恢复现实思考，低头看着文件，皱眉言道：“这个金额我不认可！”
警务专员闻言，扔了签字笔靠在椅背上叹了口气，以为调解进入死结，要变成拉锯战了！
悠悠妈妈尚处在对郑燕恶劣行径的愤怒上，竞对许骄阳提出的异议暂时没有反应过来。
顾城皱眉，贴近许骄阳耳边沉说：“这个金额可以了，要考虑事件的性质、程度以及对方的承受能力！”
许骄阳没有回应，转头看着专员问：“民警同志，这个赔偿可以改成一万元吗？”
众人闻言，都不可思议地看着她，这个反转未免太出乎意料！
顾城双臂环胸，看着许骄阳眉目深愁的样子，摇了摇头又叹了口气，他知道这姑娘心软了！
许骄阳不是心软，是从一开始报警就没打算跟家长要很多的赔偿！
尽管她受伤受委屈是事实，但终究对孩子抱有愧疚，就算是在李云当班生的，但她很难不去代入身为教师的责任感。
她对悠悠妈妈说‘不要用职业道德绑架她’，但她自己心里最清楚，只要背负教师这个职业的头衔，但凡有责任心的人，都会主动用职业道德绑架自己，
除非有一天，单纯的热爱被生活的泥泞给玷污，她变成奔波于生活琐碎的庸俗自私之人！
如今她初入社会，单纯热爱，心灵纯粹，还没有从自我的道德绑束中出走。
“悠悠妈妈……”许骄阳低头看着手中的文件，声音沉重：
“今天和悠悠一起等你来园的时候，我本来心里一直想着要向你好好道歉的，毕竟孩子在班里受到伤害，虽然孩子之间总会有一些不确定的冲撞和矛盾生，但终究是我们老师没有照顾好孩子！”
说着，她抬眸看着对面的家长，语调平静：“你情绪激动打了我，其实我完全能理解，虽然我不是一个母亲，但我每天接班的时候都会有一种身为家长的紧张和责任！”
“任何一个孩子受到委屈，我都会自责，每天的带班工作都是精神高度紧张，情绪极度紧绷，孩子受伤了，我的第一想法从来都是自责而不是想着推卸责任！”
“我没处理过类似事件，不知道这件事最终会怎么解决，我相信要想解决好这件事，必须要双方的理解和配合，如果无法理解，最后只能使用法律维护各自的正义！”
说到这里，她把手中的文件举起来，清美秀目里尽是认真的神态：“法律毕竟冷冰冰的，就像这张纸上的文字和数字一样……但我们做老师的不能冷冰冰，幼儿园老师就更不能冷冰冰了……”
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